sábado, 24 de dezembro de 2011
quinta-feira, 1 de dezembro de 2011
Dê uma espiada em nossa Mostra cultural!!!
A mostra cultural do nosso colégio neste ano de 2011, teve o tema geral: "Aprendo Lendo".
E minha turminha, como havia explicado antes, embarcou numa viagem incrível, emocionante e um tanto assustadora (rsrsr), conhecendo diversos dinossauros, desde o famoso carnívoro Tiranossauro Rex ao gigante herbívoro e pacato Diplodoco.
Veja algumas fotos da exposição!
Espero que tenham gostado, deixe seu comentário!
Ficarei feliz em responde-los!
E minha turminha, como havia explicado antes, embarcou numa viagem incrível, emocionante e um tanto assustadora (rsrsr), conhecendo diversos dinossauros, desde o famoso carnívoro Tiranossauro Rex ao gigante herbívoro e pacato Diplodoco.
Veja algumas fotos da exposição!
Estegossauros feitos com garrafa pet
Alguns objetos que os paleontólogos usam, confeccionados com sucatas e o Tiranossauro-rex
Na parede: Releitura do Angaturama;
Duas réplicas de dinossauros brasileiros;
Nas caixas: Pegadas (fósseis) de cada alunos.
Tabuleiro gigante
Estegossauro e jogo da memória
Elasmossauro
Quebra-cabeça Triceratops
Pterodáctilos e Arqueopterix
Dinos feitos pelos alunos com auxílio dos pais
Espero que tenham gostado, deixe seu comentário!
Ficarei feliz em responde-los!
quinta-feira, 17 de novembro de 2011
Tudo sobre dinossauros!!!
Não percam a grande mostra cultural neste sábado!
Os dinossauros nos dão um pouco de medo e nos fascinam, como os dragões dos contos de fadas. Mas eles realmente existiram.
Esses estranhos animais viveram há muito tempo, em nossa terra.
E nestes últimos meses os alunos do pré, estudaram tudo sobre os nossos novos amigos, até nos divertimos com um tabuleiro gigante!
Observe!!!
Os dinossauros nos dão um pouco de medo e nos fascinam, como os dragões dos contos de fadas. Mas eles realmente existiram.
Esses estranhos animais viveram há muito tempo, em nossa terra.
E nestes últimos meses os alunos do pré, estudaram tudo sobre os nossos novos amigos, até nos divertimos com um tabuleiro gigante!
Observe!!!
Não deixe de nos honrar com sua presença!
Você irá descobrir um novo mundo!!!
TE ESPERO!
www.colegioorion.com.br
segunda-feira, 31 de outubro de 2011
Convite para mostra Cultural!
A partir da curiosidade dos alunos em conhecer mais sobre o universo dos dinossauros, embarcamos numa viagem pré-histórica.
Através da leitura de muitos livros diversos, decidimos preparar uma linda exposição para apresentar em nossa mostra cultural, tudo aquilo que aprendemos e gostamos!
Rua Sinfonia Italiana, 10 - Jardim São Bernado - Tel.: 5973.0944
Até mais! Contamos com sua presença!
Através da leitura de muitos livros diversos, decidimos preparar uma linda exposição para apresentar em nossa mostra cultural, tudo aquilo que aprendemos e gostamos!
Veja algumas imagens daquilo que aconteceu e está acontecendo em nossa classe!
Conversa com o Paleontólogo Alberto do MZUSP
Grande expedição em busca de pegadas e fósseis!
Conhecemos de perto o Santanarraptor um dinossauro encontrado no Brasil
Pois é, isto é, apenas uma pequena parte daquilo que preparamos!
Será um prazer recebe-los em nosso stand, no dia 19/11/2011 no Colégio Órion.Rua Sinfonia Italiana, 10 - Jardim São Bernado - Tel.: 5973.0944
Até mais! Contamos com sua presença!
terça-feira, 27 de setembro de 2011
terça-feira, 20 de setembro de 2011
Projeto Vitrine: Um Bifinho ou um Salaminho
O que você prefere? Que difícil decidir...
Essa pergunta abre o apetite e a imaginação!
De forma lúdica, brincando com a sonoridade das palavras, Um bifinho ou um salaminho? estimula o pequeno leitor a argumentar e a escolher, sendo estimulado ao habito da leitura, promovendo a interação dos alunos com o livro, sendo fundamental para o desenvolvimento da inteligência, criatividade, imaginação e raciocínio. E foi pensando nisto que decidi realizar este trabalho em parceria com a Casa de Livros, Colégio Órion e os principais protagonistas, os alunos do pré II A.
Este foi o convite elaborado pela Casa de Livros:
Essa pergunta abre o apetite e a imaginação!
De forma lúdica, brincando com a sonoridade das palavras, Um bifinho ou um salaminho? estimula o pequeno leitor a argumentar e a escolher, sendo estimulado ao habito da leitura, promovendo a interação dos alunos com o livro, sendo fundamental para o desenvolvimento da inteligência, criatividade, imaginação e raciocínio. E foi pensando nisto que decidi realizar este trabalho em parceria com a Casa de Livros, Colégio Órion e os principais protagonistas, os alunos do pré II A.
Este foi o convite elaborado pela Casa de Livros:
Pra quem esteve presente naquele dia, pode idealizar a importância da leitura desde a primeira infância, promovendo a curiosidade e criatividade no pequeno leitor.
A presença do Autor Jonas Ribeiro, marcou nossa alma, com belíssimas histórias que nos deliciamos em ouvir, ver e sentir cada momento que expunha os detalhes das aventuras dos personagens.
Jonas, contou duas histórias. A Ratinha cor de rosa do rabo azul escuro e Faniquito no Siricutico.
Obrigada Denize, representante da Casa de Livros, por reservar este Sábado p/ nós!
Colégio Órion, por ter apoiado o projeto!
Jonas Ribeiro, autor e escritor, pela devoção que tem em envolver nos em suas idéias maravilhosas.
A Folha de São Paulo que compareceu ao nosso evento!
Aos pais e alunos por abraçarem este sonho!
Obrigada, Deus por ser tão bom comigo!!!
Valeu Josi e Elaine por estarem comigo neste dia!
terça-feira, 13 de setembro de 2011
XV Congresso e Feira de Educação Saber 2011 dias 8, 9 e 10 de setembro
Oi pessoal!
Estive no XV Congresso e Feira de Educação Saber 2011, dia 9/10 sexta-feira.
Pra quem não foi fica aqui um pequeno resumo de duas palestras que assisti:
1º Palestrante: Caio Feijó
Tema: Desenvolvendo habilidades do professor para o controle da indisciplina em sala
Para começar, Caio Feijó disse que é necessário entender que para obtermos algo que nunca tivemos, devemos fazer algo nunca feito antes. Pois o desafio existe e não pode ser desconsiderado, mas para grandes resultados precisamos tomar posturas diferenciadas daquilo que estamos condicionados e nos empenhar traçando objetivos, mudando pensamentos e buscando formas positivas para alcançarmos o esperado.
O professor, para conseguir manter a disciplina em sala, primeiramente deve manter vínculos com o aluno, e vê-lo como uma pessoa que possuí história que não deve ser esquecida, pelo contrário deve-se conhecer para ajuda-lo em suas necessidades.
O vínculo é construído, aos poucos, geralmente em pequenos gestos, onde o professor se mostra amigo.
O reforço positivo, fera vínculo, deve ser exaltado sempre quando seu aluno indisciplinado faz algo bom, pois Caio Feijó, como psicologo ensina, que a criança se sentira valorizada e importante, e começara a respeitar aqueles que se importam com ela.
Ressaltar os valores entre a classe, como cooperação, justiça, moral e ética, humanismo, cidadania, respeito, responsabilidade e consenso.
Se os pais não estão indo a escola, vamos levar a escola para dentro de casa. Podemos fazer isto levando textos diferentes a turma e discutindo com eles, trazendo pra a pratica, assim com diz Goethe:
"Depois de todos os nossos estudos, adquirimos somente aquilo que podemos em pratica".
Vale a pena tentar, não é?
Marcel Proust afirma: " Uma verdadeira viagem de descobertas não é procurar novos terras, mas ter um olhar novo".
Grande abraço!
Estive no XV Congresso e Feira de Educação Saber 2011, dia 9/10 sexta-feira.
Pra quem não foi fica aqui um pequeno resumo de duas palestras que assisti:
1º Palestrante: Caio Feijó
Tema: Desenvolvendo habilidades do professor para o controle da indisciplina em sala
Para começar, Caio Feijó disse que é necessário entender que para obtermos algo que nunca tivemos, devemos fazer algo nunca feito antes. Pois o desafio existe e não pode ser desconsiderado, mas para grandes resultados precisamos tomar posturas diferenciadas daquilo que estamos condicionados e nos empenhar traçando objetivos, mudando pensamentos e buscando formas positivas para alcançarmos o esperado.
O professor, para conseguir manter a disciplina em sala, primeiramente deve manter vínculos com o aluno, e vê-lo como uma pessoa que possuí história que não deve ser esquecida, pelo contrário deve-se conhecer para ajuda-lo em suas necessidades.
O vínculo é construído, aos poucos, geralmente em pequenos gestos, onde o professor se mostra amigo.
O reforço positivo, fera vínculo, deve ser exaltado sempre quando seu aluno indisciplinado faz algo bom, pois Caio Feijó, como psicologo ensina, que a criança se sentira valorizada e importante, e começara a respeitar aqueles que se importam com ela.
Ressaltar os valores entre a classe, como cooperação, justiça, moral e ética, humanismo, cidadania, respeito, responsabilidade e consenso.
Se os pais não estão indo a escola, vamos levar a escola para dentro de casa. Podemos fazer isto levando textos diferentes a turma e discutindo com eles, trazendo pra a pratica, assim com diz Goethe:
"Depois de todos os nossos estudos, adquirimos somente aquilo que podemos em pratica".
Vale a pena tentar, não é?
Marcel Proust afirma: " Uma verdadeira viagem de descobertas não é procurar novos terras, mas ter um olhar novo".
Grande abraço!
quinta-feira, 8 de setembro de 2011
Em construção...
Oi galera!
Estou preparando varias matérias, dicas p/ trabalhar com a galerinha da educação infantil e alguns projetos que já realizei com minha turma.
Aguardem...breve vocês poderão aproveitar tudo no blogger!
Bjoks *_*
Estou preparando varias matérias, dicas p/ trabalhar com a galerinha da educação infantil e alguns projetos que já realizei com minha turma.
Aguardem...breve vocês poderão aproveitar tudo no blogger!
Bjoks *_*
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